Benodigdheden:

- gekleurd a3 papier in originele maat
- gekleurd a3 papier met een stukje eraf zodat later de rand van het onderste vel nog zichtbaar is.
- gekleurd papier om te knippen.
- lamineer vellen geschikt voor a3

Werkwijze:

1. Geef de kinderen de opdracht om hun vader/moeder en zichzelf te knippen van verschillende keuren papier.
2. Geef aan dat hun vader of moeder herkenbaar moet zijn door specifieke dingen zoals een bril of krullen.
3. Laat nu leuke abstracte figuren knippen zoals rondjes en plak ze eromheen.
4. Plak het kleinere a3 papier met daarop het plakwerkje op het andere grote gekleurde a3 papier.
5. Lamineer het papier.

Benodigdheden:

- Werkblad klik hier
- Voor de sneeuw wit papier of crepe papier of papier met zo’n stoffen laagje
- Papier voor het huisje en dak
- Papier  de sneeuwpop
- Smalle stroken wit papier (deze kan je snijden van een A4 dan heb je gelijk de goede breedte) Ook is het leuk om smallere en bredere stroken te                gebruiken.

Werkwijze:

1. Laat de kinderen het blaadje op de stippellijn dubbelvouwen.
2. Terwijl het papier dubbelgevouwen is knip je over de lijntjes.
3. Weef eventueel met een weefpen de stroken wit papier door de gleuven heen. (de weefpennen zijn bij heutink te koop).
4. Leuk het werkje op met eigen fantasie of met een huisje en sneeuwpop zoals hierboven.

Benodigdheden:

- wol
- waterballon
- behangerslijm
- glitters

Werkwijze:

1 Blaas de waterballon op en wikkel daar de wol afgewisseld met behangerslijm omheen .

2 Strooi er glitter overheen.

3 Laat de ballon goed drogen en prik de ballon door.

4  Doe er een lintje doorheen en hij is klaar om op te hangen.

Print de kleurplaat van de bijlage en vergroot deze vervolgens op A3 papier. De kinderen kunnen deze nu kleuren. Klik op de afbeelding om deze te openen.

Iedereen ken het het wel dat je soms eventjes 5 of 10 tijd over hebt of toch even een leuk spelletje wilt doen met de kinderen. Deze spelletjes kunnen een uitkomst bieden.

Het geen ja of nee spel

Het fluisterspel; je begint met een woord of ene zin bij 1 leerling waarna dit woord bij iedereen in het oor wordt gefluisterd.

Ik zie , ik zie wat jij niet ziet.

beeld een beroep of bezigheid uit.

Ra, ra wie is het?

Ra, ra wat is er weg?

wat is er anders? 1 leerling gaat op de gang waarna de klas iets weg haalt of verplaatst in de klas. De leerling van de gang raadt wat er anders of weg is.

meer en minder. Neem een getal in je hoofd waarna de kinderen getallen gaan noemen en de leerling met het getal in zijn hoofd zegt of het meer of minder is.

Moordenaartje. terwijl de detective op de gang staan spreekt de klas een teken af (gegeven door 1 persoon) waardoor iedereen met zijn hoofd op tafel neervalt. De detective probeert te ontdekken wie de moordenaar is.

Woordslag. je begint met 1 woord zoals kastdeur-deurknop- enz

commando pingelen, bol, hol, knol

Jantje zegt……..ga staan
Jantje zegt handen op je hoofd etc. Wanneer er niet wordt gezegd; Jantje zegt mogen ze de beweging niet uitvoeren.

Alle kinderen hebben hun ogen dicht. De leerkracht maakt ergen in de klas een klein geluidje waarna de kinderen aanwijzen waar het geluid vandaan komt.

mozaiek; Ieder kind heeft een blaadje met vierkante hokjes. de leerkracht beschrijft wat ze moeten doen. Ga 3 hokjes omlaag etc.

Ra, ra wat is het? Beschrijf een voorwerp in de klas.

Om de dag met de kinderen goed te beginnen kun je gebruik maken van het onderstaande versje of liedje.

Liedje Goedemorgen:

Goedemorgen, goedemorgen
wij zijn allemaal op school

Om te spelen en te werken
heel de dag is zo weer vol.

Niemand mag verdrietig wezen
ieder kind gaat met een lach.

Heerlijk spelen, samen werken
zorgen voor een fijne dag.

Goedemorgen allemaal!

Versje van de dieren op aarde

Alle dieren op de aarde
die heeft God voor ons bedacht.
Alle koeien, alle paarden,
alle lammetjes zo zacht. (doe alsof je een lammetje aait)
Alle honden die zo blaffen,
alle vogels op het hek. (doe alsof je vogels aanwijst op een hek)
Alle leeuwen en giraffen
met hun hele lange nek.(beweeg met je hand omhoog)
Alle kippen met hun veren,
alle grote bruine beren.( Met je armen maak je jezelf dik en beweeg je op en neer)
En de kikker die zo kwaakt, (maak met je hand kwaakbewegingen)
alles is door God gemaakt.

Alle dieren die er leven
in’t veld en in de wei
Die heeft God aan ons gegeven
en dat maakt de mensen blij.
Honing brengen ons de bijtjes
en de schapen geven wol.
Koeien geven melk en boter
waar je sterk van wordt en groter.
Daarom zeggen wij tot slot
voor de dieren, Dank u God.