Als voorbereiding op deze activiteit hebben we een ooievaarsnest op www.beleefdelente.nl gevolgd. Aansluitend heb ik in de kring besproken hoe je een stevig nest moet bouwen. hierboven het resultaat van een paar van ‘ mijn kindjes’ uit 1/2 b schooljaar 2010 – 2011.

Tot slot ging er een kip met drie nepeieren op het nest.

Aandachtspunt : Deze activiteit behoeft in de kleutergroep wel goede begeleiding.

Materiaal:
– ronde vorm
– zwarte wasco
– potlood
– verf
– dunne en dikke kwasten

Werkwijze:

1. Het kind legt de ronde vorm (ik heb de kleideksel genomen) op het papier en trekt met het potlood de vorm om.
2. Met de zwarte wasco ga je langs de potloodlijn om de vacht te tekenen. Om ervoor te zorgen dat de kinderen wel steeds langs de lijn gingen met de wasco hamerde ik erop met de volgende zin; ” Een bergje naar boven langs de lijn, naar beneden. Weer een bergje naar boven langs de lijn, naar beneden.” etc.
3. In het midden tekenen ze met de waco een driehoek met de punt naar beneden.
4. Nu 2 pootjes eronder, oren eraan en een mond.
5. De stippen geven het geheel ook wel iets extra’s
6. Tot slot wordt op het verfbord de achterkleur geverfd. Wijs de kinderen er wel op dat ze met de dunne kwast langs de lijn van de vacht gaan.

Deze activiteit vergt veel van de fijne motoriek en is een goed oefening om op een speelse wijze lekker te oefenen. verderop ip deze website kun je zo’n zelfde soort werkje vinden in de vorm van een roos. meestal liet ik de roos maken wanneer we in groep 3 dat woord hadden geleerd.

Benodigdheden:

– diverse kleuren wol
– het werkblad gekopieerd op een leuk gekleurd vel papier
– lijm
– gekleurde achtervellen

Werkwijze:

1. De leerling spuit met een lijmflesje een dunne sliert lijm op de lijn waar de wol moet komen.
2. heel voorzichtig druk je de sliert wol op de lijm
3. Op deze manier worden alle lijnen gedaan maar let wel op dat de leerling echt de golving van de lijn volgt.

Benodigdheden:
– blauw papier net iets groter dan A4
– allerlei kleurtjes papier voor de bloemen
– groen papier
– bruin papier
– wit papier
– aarde
– kleuterlijm en gewone lijm

Werkwijze:
1.  De kinderen knippen van het bruine papier een stuk net zo breed als het blauwe achtergrondpapier.

2.  De stengels en bloemen worden uitgeknipt. Let op; de bloemetjes mogen niet volledig vastgelijmd worden.
Het geeft een leuker 3D resultaat als de randen van de bloemblaadjes een stukje naar voren
worden gebogen.

3. Op het bruine papier wordt de kleuterlijm gesmeerd en aarde gestrooid. Tip: je kan onder elk bloemetje
een bolletje laten plakken van licht geel papier, het is dan net alsof je onder de aarde kan kijken.

4. Van groen papier knippen ze een strook en vouwen dit een paar keer dubbel waarna het gras geknipt wordt. Als het
uitgevouwen wordt heb je een lange strook gras. Ook de grassprietjes kunnen naar voren worden gevouwen voor het 3D effect.

5. Vlinders, vogels en wolkjes bedenk het maar en het is nu klaar!

In de tijd van het voorjaar is het altijd leuk om met zaadjes in de weer te zijn. Om het aantrekkelijker te maken dan een potje is een aardappelhoofd een leuk alternatief.

Benodigdheden:
– per leerling een grote aardappel
– spelden
– knopen van verschillende maten
– kralen
– lepel en of mesje
– aarde
– tuinkers

Werkwijze:
1. Snij de onderkant plat af.

2. Hol de grote aardappel met een lepel uit.

3. neem 2 knopen van dezelfde maat en kleur, doe er een speld doorheen waarna je de knoop met de speld in de aardappel prikt.

4.Op dezelfde wijze maak je ook de mond en de neus. Voor de neus kan je ook een mooie rode kraal gebruiken.

5. de holte vul je met aarde en zaadjes.

Er zijn vele ideeen denkbaar om de groei van tuinkers in een leuk jasje te steken. Plantjes groeien uiteraard naar het licht toe en met deze activiteit is dat duidelijk zichtbaar.

Benodigdheden:
– prikpennen
– prikmatten
– tuinkers
– aarde of watten
– gekleurd papier bedrukt met de boom
– water

De uiteindelijke bedoeling:
De uiteindelijke Bedoeling is dat de gaten uit het kartonnen boompje worden geprikt en de tuinkerstengels door de gaten gaan groeien wat de indruk wekt dat het de takken van de boom zijn.

Werkwijze:
Klassikaal of in de kleine groep is ook mogelijk. Enige begeleiding is echter wel noodzakelijk

1. Ieder kind ontvangt van bovenstaande materialen het een en ander.

2. De gaten worden uit de kartonnen boom geprikt

3. De papieren boom wordt met plakband op de voorkant van de beker geplakt.

4. De plastic beker wordt gevuld met aarde of watten.

5. De zaadjes worden in het bekertje verspreid.

6. Water geven maar!

Wanneer de lente er weer aankomt praten we uiteraard over groeien en bloeien. Nog leuker is het als de kinderen dit zelf kunnen ervaren door de volgende activiteit te doen.

Benodigdheden:
– per kind een ei
– stiften
– tuinkerszaadjes
– watjes
– water
– een strookje papier

Voorbereiding:
– Elke leerling heeft een hard gekookt ei.

Werkwijze:

1. Haal het bovenste deel van de eierschaal eraf,
2. Lepel hem uit,
3. Teken met stift een gezicht erop,
4. Doe natte watjes erin,
5. Zaai er tuinkers op
6. Even water geven, een paar dagen wachten en het eihoofd krijgt vanzelf haren.
7. Neem het strookje papier en knip deze in het midden een stukje in waarna je de puntjes omvouwt en zo een kraagje creeert.